Образование

[my_fair_lady]

у меня больше 200 студентов в семестр. и к счастью большинству таки интересно, это видно по качеству выполненных заданий, по активности, желанию высказаться, поучаствовать в дискуссиях, выступить.

 

из года в год (тоже к счастью) все меньше таких, которые говорят о том, что их заставили идти учиться. благо сейчас огромный выбор.

 

на самом деле от желания человека учиться и его интереса и во взрослой жизни сильно много всего зависит. именно умение учиться и внедрять потом знания в работу нужны в современном обществе. школа и университет закладывают фундамент, и могут научить работать с информацией и обрабатывать ее. но научиться раз и навсегда - так не бывает. как и накачаться раз и навсегда)

[Ork Yason]

Мне тоже. Правда, мне еще точные науки были интересны, но далеко за пределами школьной программы, так что школу я в основном прогуливал. После 7го класса.

 

И ты прав, не повезти со школой у нас может с гораздо бОльшей вероятностью, чем повезти. Даже частные школы не гарантия, хотя там обычно получше.

вот!

то что мне потом оказалось интересным - в школе не преподают!

что там вообще интересного для ребенка преподают?!

это просто набор базовых знаний, и попытка научить самостоятельно решать задачи

не важно чему учить - важно заставить мозг ребенка думать

а по факту - большая часть школьной программы - пустая трата времени

 

первая моя профессия -не по образованию - программист.

чему меня могли научить в школе на "поисках"?

зато в школе мне съели мозг органической химией и физикой

 

а в ВУЗе, меня, будущего учителя математики и информатики - добивали математическим анализом, неэвклидовой геометрией, теорией чисел и еще черти чем

 

моя бывшая супруга хорошо училась в школе, и красный диплом в ВУЗе

она пыталась писать диссертацию по теории чисел - но! ей это было интересно! она хотела быть преподавателем. и сколько таких из сотен ее потока?!

[my_fair_lady]

И ты прав, не повезти со школой у нас может с гораздо бОльшей вероятностью, чем повезти. Даже частные школы не гарантия, хотя там обычно получше.

кстати, мой племянник учится в той школе, где училась я и его крестный. там специализированная и с углубленным изучением иностранных языков. причем я училась в обычном классе, а племянник в еще более суперпупер углубленном. и учителя там молодые и прогрессивные прибавились, им разве что сопельки не подтирают.

 

но толку с того - как с гуся вода. человек в 7 классе нормально не читает. от их количества часов английского заговорит даже попугай, но не мой племянник. там и заставляют, и угрожают, и моя мама репетиторов разыскивает бесконечно. неа. смартфон, друзяшечки, в крайнем случае футбол - это интересно.

 

мои шутки о том, что сварочный факультет всегда открыт для всех, уже приближаются к реальности))))

[my_fair_lady]

она пыталась писать диссертацию по теории чисел - но! ей это было интересно! она хотела быть преподавателем. и сколько таких из сотен ее потока?!

академически одаренных не так и много, да. процентов 10. и научная работа тоже слишком специфическая и не может быть прям всем интересна. как и многие другие профессии. щас всем интересно разве что быть блоггером))) потому что со стороны кажется, что они нихера не делают, только дурака валяют :sarcastic:

 

но заставить думать, увы, нельзя))) вон по нашему электорату видно :to_become_senile:

[MaJ0r]

Мне тоже со школой не повезло )) Все норм было, только учиться не хотелось, впрочем из всей жизни, что помню учил с удовольствием, это английский, когда входил в айти. Прямо перло. Остальное - такое. Малая -тоже мучается в школе. Но вот недавно встретил девушку, у которой дочка прямо ждет начала школы. Но там ребенок ну совсем не балованный, дома сидит все лето, школа хоть какое-то развлечение

[my_fair_lady]

я хотела пойти в школу в 6 лет, но увы, не приняли)

все лето у бабушки была, в садик не ходила вообще. читать научилась в 3 года, потому торчала за книжками постоянно. и потому же мне вообще непонятно, КАК племянник в 7 классе фигово читает.

[MaJ0r]

Ну я тоже научился читать рано, в 7-10 лет читал запоем и тд. Таблицу умножения знал до школы. Интереса к школе и обучению, это не добавило.

[OlegRO]

а значит: как и многие века назад

как будто нет под боком европы с совершенно иными принципами образования..

 

конечно единственное будущее образования - онлайн

причем единый центр

с сотней крутых преподов на шикарной з/п с продвинутыми методиками

все убожества со зданиями, досками, партами и завучами дожны уйти в небытие и освободить херову часть бюджета страны

[my_fair_lady]

ну почему-то засело у людей в головах, что для обучения нужно, чтоб кто-то стоят рядом с нагайкой. а дома родители с нагайкой. только какова эффективность в конечном итоге? выучил - забыл, выпустился - ура, свобода, можно забыть о том, что такое учеба.

 

мой брат, кстати, примерно как MaJ0r - читать любил всегда, память хорошая всегда была, соображал быстро, а учиться - нет уж. и это ему в профессиональном плане аукается до сих пор.

[Outlawif]

что там вообще интересного для ребенка

С ребенком такая штука, ему нихрена не интересно обычно, и как раз основная функция учителя подобрать к ребенку ключики и заинтересовать. Обучение должно быть комфортным и грамотно организованным.