Это Интересно И Познавательно (с)

[Garon]

Этот хищник, обычно не является объектом рыбалки, хотя ловится теперь всё чаще. Вредоносность его, заключается в поедании икры ценных рыб, их мальков. Прожорливость и быстрое размножение(половозрелость наступает на 2-й год), как таз и сигнализируют о надвигающейся катастрофе. Так как питается эта рыба, тем же, чем и наши аборигены — составляет неестественную конкуренцию, ершам, окуню, судаку, щуке и др хищникам. Куда добрался этот Царёк, размер племени аборигенных хищников серьёзно уменьшается. Живёт в неволе (это популярная аквариумная рыбка!) до 12 лет, на воле меньше. Вырастает до 30 сантиметров в длину(рекорд 41 см). Самцы отличаются от самок более выраженной окантовкой пятна на жаберной крышке. Так же, следует отметить, что самцы солнечного окуня, полностью занимаются потомством. Строят гнёзда, охраняют потомство. Во время нереста они меняют окрас на более яркий. Питается кормом животного происхождения (икра рыб, червячки, головастики, мальки и личинки).

[andreyyy]

Тайная школа Илона Маска: чему учат «детей будущего» в стенах SpaceX

 

В офисных помещениях SpaceX помимо лабораторий и вычислительных центров нашлось место и еще одному весьма интересному учреждению. Для пяти своих сыновей Илон Маск основал школу, в которой поначалу было всего восемь учеников. Школа получила название Ad Astra (лат. «К звездам»). Несмотря на то, что Маск и его компания получили чрезвычайную медийность, общественности долгое время было ничего не известно об этой школе. При этом Ad Astra никогда не была секретным проектом — у нее есть вполне заурядный сайт, стандартный для западных школ.

 

Однако сама школа далека от привычных стандартов. Сейчас в ней учится около 40 человек. В школе не ставят оценок, и дети от 4 до 7 лет учатся в группах. В ней не преподают спортивные дисциплины и не занимаются искусством, хотя, по словам самого Илона, один из учеников «пожалуй, объективно самый талантливый скрипач в мире из тех, кто младше 12 лет». Кроме этого, детей не обучают иностранным языкам, поскольку Маск верит в то, что уже в ближайшем будущем технологии синхронного перевода сделают эти знания бесполезными.

 

Самое интересное в Ad Astra — это ее учебная программа. Ученики изучают системы искусственного интеллекта и сами учатся составлять «умные» алгоритмы. Сюда же входят и вопросы этики: к примеру, группе студентов предоставляется гипотетическая ситуация с заводом, загрязняющим природный водоем, а ученикам предстоит разобраться в том, кто на самом деле виноват в нарушении экологических норм. Отличительной чертой изучения научных дисциплин также является значительный перевес в сторону прикладных ее сторон. Детям разрешено оснащать самодельных роботов огнеметами и ЭМ-пушками, устраивать химические опыты со взрывами и конструировать настоящие огнеметы. Кроме того, для стимула предпринимательских способностей в школе введена своя валюта Astra, благодаря которой ученики могут торговать друг с другом.

[Outlawif]

Американцы и раньше не особо охотно инъяз учили. Накуй им надо, если весь мир по-английски умеет говорить...

[Outlawif]

[Outlawif]

Черт, не поверите. Начал смотреть выпуск "ученые против мифов" про витамины, просто так, иногда смотрю их выпуски, и вот на 15й минуте услышал про остеопатию )) О том, как ее Марк Твен продвигал в штатах. Я, кстати, об этом не знал.

 

Мы первый раз за всю историю форума сегодня обсуждали остеопатию. И тут же я натыкаюсь на ролик, причем не связанный с ней никак, и там она упоминается. Это не может быть просто совпадением. Это судьба. Повинуясь карме, выкладываю этот ролик:

[J'aime Tate]

"ученые против мифов"

толковое? в смысле настоящие учёные рассказывают реальные вещи? не хайп по типу рентвшного говна?

[Outlawif]

не хайп по типу рентвшного говна?

Не, настоящие ученые. Они конечно все разные, и какие из них более аффтаритетные, какие менее - надо смотреть. Но с рен-тв они на ножах ) В некоторых выпусках они и рен-тв в частности чихвостили. А Соколов даже дважды ходил на рен-тв на интервью и стебался над ними, а потом выкладывал ролики в инет.

 

Это совместный проект Соколова (антропогенез.ру), Дробышевского и их компании. Они начинали очень скромно, но сейчас уже уровень повыше, микрофоны нормальные, монтаж и т.д. Многие блоггеры поддерживают проект. Многие участвуют. Но сами доклады конечно делают именно ученые. Каждый форум на какую-то конкретную тему. На мой взгляд толковое. Не все одинаково хороши, от темы зависит, но ереси точно не несут.

 

ЗЫ На самом ютубе под роликом там еще куча ссылок обычно на материалы.

[andreyyy]

Месяца 2 назад с большим удовольствием посмотрел лекцию этого Водовозова на тему самых передовых технологий в медицине

[J'aime Tate]

здорово, спасибо

[andreyyy]

Обнаружен молекулярный механизм, который отвечает за производство неприятного запаха пота. Ждём дезодорантов нового поколения

 

Учёным было понятно и раньше, что за запах пота отвечают бактерии. В подмышках в результате секреции пота образуется среда, благоприятная для размножения организмов, которые в совокупности образуют микробиом подмышки. Но до сих пор не было понятно, каков механизм работы бактерий, производящих запах пота. Учёные из Йоркского университета (University of York) на днях опубликовали статью, в которой описали эти процессы.

 

Основный компонент запаха пота — 3-метил-3-сульфанил-гексан-1-ол (3M3SH, 3-methyl-3-sulfanylhexan-1-ol). Летучее вещество 3M3SH производится в подмышке в результате деятельности бактерий, воздействующих на молекулу вещества-прекурсора S-Cys-Gly-3M3S, выделяемого в подмышке, когда мы потеем, и не имеющего запаха. В результате деятельности бактерий получается вышеозначенное вещество 3M3SH. Каким образом бактерии опознают молекулу-прекурсор и производят запах, до сих пор понимали плохо.

 

...

 

Новый тип дезодорантов может быть построен на механизме разрушения транспортного протеина, таким образом механизм трансформации пота в запах перестанет действовать.

 

Вообще, конечно, не понимаю проблему.

Пользуюсь любыми дезодорантами. Сейчас ОлдСпайс твердый.

Мазнул и потей сутки напролет - никакого запаха.

Зачем новое поколение, х.з.